Opiniones (C.P: Educación-UNSAAC): Influencia de las redes sociales en el proceso educativo
Desarrollar propuestas individuales sobre:
"La influencia de las redes sociales en el proceso educativo".
Es importante que indiquen la fuente de consulta.
fuente: impacto de las tic en educación: funciones y limitaciones autor: Dr Pere Marques Gralles mi apreciación Las redes sociales es tal vez uno de los medios de comunicación mas utilizados por los jovenes en estos ultimos años. y no solo por la facilidad que ofrece su mecanismo de uso, sino que ademas tiene una gran repercusión en los diversos ámbitos sociales, y medios de comunicación. No debemos olvidar que las redes sociales, aquellas que se presentan a través de la Internet, son un producto de la informática, y la tecnología, así las redes sociales son un producto de las TICs, es por esta razon que mi comentario se bera infuenciado por rescatar y valorar mas que el aspecto de las R.S el trabajo de las TICs en esducacion, ¿que son las TICs en educacion? son todos las herramientas que ofrece las tecnologías de la informática y la comunicación, que pueden y deben utilizarse con fines pedagógicos, estas plataformas virtuales: facebook, blog, etc son un producto de las TICs, en educación facilitan los medios de difucion , a través de características flexibles, accesibles, y rápidas, siempre y cuando se cuente con una computadora e internet. no podemos negar su impacto (positivo y negativo) en nuestro diario vivir, existen diversos mecanismos que ofrecen un entorno social mente virtual, algunos generales otros específicos en materia educativa, un ejemplo de ello es el edoome, la educación es un medio de preparación para responder los desafíos de una sociedad hoy la sociedad es globalizada, y los desafíos cada vez mas cambiantes, no podemos resolver estos desafíos sin el uso de nuevas tecnologías, aun así hay mucho por mejorar y estudiar.
LA INFLUENCIAS DE LAS REDES SOCIALES EN EL PROCESO EDUCATIVO En la actualidad los tiempos han cambiado notablemente, la globalización ha traído grades cambios en la sociedad, de igual manera la globalización trajo con ella ciertas desventajas en la sociedad. Las redes sociales Actualmente están adquiriendo cada día más protagonismo en la sociedad. Como parte de la misma, la trascendencia de estas herramientas en la educación, docencia es cada vez mayor. Con el objetivo de favorecer nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje. Pero en la actualidad la redes sociales se han convertido en un medio de comunicación global, así mismo un espacio de ocio entretenido e informativo que conlleva a la pronta emisión y recepción de información. Muchas personas confundimos lo que son espacios pequeños de entretenimiento con un largo rato de estos. Los adolescentes son el principal caso de este, siempre nos guiamos por lo novedoso y a partir de los avances tecnológicos buscamos estar siempre al Top de estos. Por ende el mal uso de las redes sociales afecta en el rendimiento académico de los estudiantes, Todo estos cambios han incido de manera negativa en la Institución Educativa. Es así que tenemos mayor irresponsabilidad en las actividades académicas y esto influye en mayor grado al aprendizaje de los alumnos. Por ende podemos decir que el desarrollo cognitivo de los alumnos están siendo infectadas de pornografía, videojuegos, etc. Esto afecta directamente en el aprendizaje de los alumnos, a su los culpables de este problema no solo son los estudiantes, de manera resumida podemos decir que la culpa lo tiene toda la sociedad. El nuevo reto de la sociedad es ayudar a recapacitar, reconstruir dicha información con la finalidad de convertirla en un conocimiento comprensible y con significado. es un reto más para los futuros educadores hacer que potencie y se desarrolle en los estudiantes las habilidades y competencias relacionadas con la búsqueda de información, con saber discriminar lo que es información útil y de interés para ciertos propósitos, analizar y contrastar datos obtenidos de diversas fuentes, así como aprender a organizarla, reconstruirla y difundirla.
Fuente: http://jjdeharo.blogspot.com/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html Escrito por: Juan José de Haro Comentario: Debido al avance excesivo y acelerado de la tecnología, los diferentes campos de nuestra sociedad deben estar a la par de nuestras necesidades, debido a las distancias que este implica para una mayor comunicación rompiendo obstáculos y barreras que nos impiden una mayor sociabilización, eso sí, sin perder la noción de cómo son las cosas respecto a nuestra realidad. Gracias a distintas fuentes de información podemos llegar a cumplir diferentes tareas y obligaciones para nuestra sociedad, gracias a estas herramientas nos permiten optar por un sistema con mayor facilidad en un mundo donde se exige con cada segundo que transcurre. Lamentablemente estas herramientas son mal utilidad por la sociedad, mientras que otras optan por dar un nuevo significado a las “redes sociales” ya que en un inicio fueron creadas para una herramienta en cuanto a la educación a distancia. Gracias a estas herramientas podemos lograr retos que necesitamos superar para lograr nuevas metas. Gracias a estas herramientas podemos darles un mejor uso a la intención que se quiere dar, para una mayor comunicación sin fronteras y poder así lograr una educación de calidad a distancia. En conclusión las redes sociales nos permiten optar por una opción de distancia y mayor comunicación y confianza con los maestros y alumnos, por la cual permita una mayor fluidez de sociabilización para poder lograr una mayor confianza entre los dos lados.
Creo que las redes sociales han evolucionado en la forma que vivimos, Tanto docentes y estudiantes se pueden beneficiar de las posibilidades de las redes sociales, a unos facilitándoles la labor docente, a los otros, facilitándole el proceso de aprendizaje al tener, entre otras cosas, acceso directo al profesor, para preguntarle dudas. Por ejemplo el uso del Facebook puede ser muy beneficioso para los estudiantes y docentes .los docentes pueden colgar en la red social las tareas a realizar, y los alumnos, además, de acceder a ellas en cualquier momento, tienen una vía abierta con el profesor. En cambio si hablamos hace veinte años la única forma de aprender, bueno, de estudiar, era leer el libro una y otra vez, palabra por palabra, hasta memorizar el tema que tenía que examinarse. Claro, hoy en día no existe un filtro adecuado para el uso de las fuentes primarias, buscamos una información elaborada y en eso ya tendríamos una desventaja para los estudiantes, en cuanto al utilizar las redes sociales (internet).
Las redes sociales, inciden más que nunca en la educación de las nuevas generaciones, moldean gustos y tendencias en públicos de todas las edades e incluso influyen en la manera como el individuo se relaciona consigo mismo, con sus semejantes y con el mundo.
Es por ello necesario que los educadores deben saber utilizar las herramientas de internet incluida las redes sociales para poder incorporarlas en sus sesiones de clases, que a fin de cuentas logran que el estudiante construya su aprendizaje y ayude también de manera colaborativa a los demás; al igual que permiten clases más innovadoras, creativas, dinámicas y con una gran cantidad de información.
Actualmente las redes sociales representan un mecanismo para que un conjunto de personas puedan potenciar su comunicación, estas características hacen pensar que su uso es conveniente en entornos educativos con el fin de potenciar diversos aspectos como participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, aprendizaje autónomo, interacción y motivación de los alumnos asi mismo como lacreatividad de los estudiantes.
La implementación de las redes sociales hoy en día es un gran aporte para la educación ya que podemos lograr infinidades de aprendizajes, utilizándola de manera creativa se convierte en un medio muy eficaz para desarrollarnos mucho mejor.
El cual además de eso nos ofrece herramientas interactivas tales como son los foros, blogs, mensajería, y tantos medios al gusto de cada una de nuestras necesidades el cual además no solo permite desarrollar la transmisión de conocimientos, sino que también nos ayuda a desarrollar competencias tecnológicas muy imprescindibles para poder desarrollarnos en contextos diversos y complejos.
También resaltar que nos ayuda a desarrollar aptitudes como lo es la socialización mediante el uso de redes sociales, muy útiles para poder hacer un trabajo en equipo, el cual ofrece infinidad de oportunidades de poder difundir la actividad educativa de distintas instituciones. http://jjdeharo.blogspot.com/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html
La mayoría de los educandos tienen la capacidad de alcanzar un alto grado de dominio de la materia que se les enseña, y más aún si la enseñanza es impartida de manera eficiente y sistemática. Se observa a los docentes involucrados en relación a la utilización de las nuevas tecnologías de comunicación en la educación y más que todo al uso del internet. Debido al uso de las TICS es que el docente pasa de ser un poseedor del saber a un mediador-orientador, y hace que los alumnos sean más activos, capases de pensar, transmitir además que sean conscientes de su entorno, De esta manera los nuevos avances de la tecnología tienen un efecto en la calidad del aprendizaje. FUENTE: LAS TICs EN LA EDUCACION Prof. Roni R. Aguilar Huaccha
El actual y excesivo uso de las redes sociales requiere la modificación de los roles de docentes y los alumnos , lo que implica la adaptación de estrategias de enseñanza y aprendizaje que incluyan la Web 2.0 y sus diversas herramientas, como parte trascendente en las prácticas educativas. Tanto los docentes como los alumnos en el entorno de las redes sociales requieren desarrollar habilidades como el encontrar, asimilar, interpretar y reproducir información, por lo que es necesario que cada uno de ellos reconozcan sus estilos de aprendizaje, puesto que cada uno tiene una manera distinta de percibir y procesar la información. Por lo tanto, las redes sociales, y las herramientas de la Web 2.0, pueden considerarse una estrategia de aprendizaje, porque tendrían el papel de facilitadoras de información y medios para la integración y comunicación; de forma voluntaria, tanto asi que los educandos y educadores accederían a ellas y darían un valor agregado a sus procesos de aprendizaje. fuente usada: http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/198/213
fuente:la influencia de las redes sociales en el aprendizaje colaborativo autor: Prof. Paloma Moreda las redes sociales son un mecanismo para que un conjunto de personas puedan potenciar su comunicación, cooperar y sentirse parte de una comunidad. tiene como fin de potenciar diversos aspectos como:participación del estudiante en el proceso de aprendizaje, interacción ,motivación ,creatividad y la creación de redes de colaboración e intercambio con continuidad espacio-temporal. ¿se desarrollan nuevos roles del profesor o estudiante? en los últimos años, el uso de las tecnologías de información en la docencia está en auge.como una de las ventajas las redes sociales favorecen en la comunicación profesor-alumno para un mejor proceso de aprendizaje sin embargo el profesor tiene que analizar y evaluar las diferentes metodologías que quiera aplicar en el aula. dado de este modo se producirá un trabajo colaborativo donde el profesor y el alumno saldrán beneficiados con el uso adecuado de las redes sociales.
La educación y las redes sociales en las instituciones educativas
La educación y las redes sociales. Esta es una combinación que se puede convertir en una ventaja diferencial para una institución educativa que vea en las redes sociales una oportunidad para ser innovadora y de esta manera ofrecer una educación coherente con estos tiempos. Sin embargo, esta relación es vista con temor y recelo por parte de educadores que no son nativos digitales y tienen que educar a estudiantes que “viven” en las redes sociales ya que nacieron con ellas y son parte de su vida diaria. Como decía Ana Rossaro “Las redes sociales son el nuevo paradigma educativo, la construcción de una nueva forma de pensar la educación.” Precisamente por eso el rol de profesor o capacitador cambia y se diluye la jerarquía entre profesor-alumno siendo el primero un guía y moderador más que una fuente de información y saber. Este nuevo entorno de aprendizaje enfatiza la inteligencia colectiva estableciendo nuevas estructuras de participación, ya que todos aportamos saber, utilizamos diversas fuentes de saber y colaboramos para hacer realidad un proceso de aprendizaje. Lo cual es un gran cambio para los docentes tanto en hábitos como en actitud. Estos son algunos ejemplos de que pueden hacer los docentes usando las redes sociales como herramientas y al mismo tiempo como el medio natural para llegar a sus alumnos: • Usar o crear una aplicación propia en Facebook o una wiki para realizar trabajos grupales. • Invitar a estudiantes que asistan a una clase via streaming. • Responder preguntas, dejar tareas y anunciar fechas de eventos y exámenes en Facebook y/o Twitter. • Compartir libros, pdfs, videos y otro material interesante usando una wiki o creando su comunidad virtual. • Seguir a profesores, compañeros de clase y otros expertos en un tema via twitter, slideshare o RSS. • Tener apuntes de la asignatura en un blog, wikis. • Ayudar a que la investigación sea más divertida utilizando webquest, caza de tesoro. Pueden existir también varios factores negativos como por ejemplo pérdida de la intimidad, avance del anonimato, saturación, etc. Sin embargo somos los tutores quienes debemos dar a conocer las ventajas y desventajas de este tipo de tecnologías, promover su uso con fines educativos y sobre todo explotar su potencial. Finalmente debemos comprender que “LAS TECNOLOGÍAS NO CAMBIAN LA MANERA DE ENSEÑAR, PERO PUEDEN AYUDAR A INTRODUCIR NUEVAS METODOLOGÍAS Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE”
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS SOCIALES EN EL PROCESO EDUCATIVO
DESCRIPCION DEL PROBLEMA: Los estudiantes de nivel secundario y superior y todas las personas en general actualmente son una generación que ha sido enseñada culturalmente en contacto permanente con variadas tecnologías audiovisuales e informáticas siendo estos usuarios de numerosas y diversas tecnologías, en su mayoría del tipo web 2.0, siendo éstas un elemento familiar y cotidiano de su vida, y hasta cierto punto, indispensables, todo esto a traído numerosos problemas en el proceso educativo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Actualmente las redes sociales se han convertido en un medio de comunicación global, así mismo una manera de entretenimiento ya veces de información que conlleva a la pronta emisión y recepción de información. Muchas personas confundimos lo que son espacios pequeños de entretenimiento con un largo rato de estos. Los adolescentes son el principal caso de este, y aun nosotros mismos casi siempre nos guiamos por lo novedoso y a partir de los avances tecnológicos buscamos estar siempre con lo último, siendo el Facebook, y el twitter las redes más frecuentadas actualmente. EL nuevo reto para nosotros, los futuros docentes es ayudar a reconstruir dicha información con la finalidad de convertirla en un conocimiento comprensible y con significado. Esta meta educativa requiere que en las aulas se potencie y se desarrolle en los estudiantes las habilidades y competencias relacionadas con la búsqueda de información, con saber discriminar lo que es información útil y de interés para ciertos propósitos, analizar y contrastar datos obtenidos de diversas fuentes, así como aprender a organizarla, reconstruirla y difundirla. En definitiva, es enseñar a utilizar las TIC de forma inteligente y crítica.
JUSTFICACION: Si vemos desde un punto estratégico y de enseñanza, ya es más que confirmado que los usuarios tienden a pasar más tiempo en las redes sociales más que en cualquier otro sitio. Utilizando las herramientas necesarias desde un punto de vista educativo las redes sociales son de suma importancia ya pueden ser nuestras mejores aliadas en la educación. Creando grupos de discusión privados o abiertos, páginas de Facebook enfocadas en mantener informados a sus integrantes, crear foros, compartir diapositivas, discutir opiniones y fomentar la relación entre los usuarios con una temática educativa más abierta y fortalecer las relaciones profesor y alumno. Para Piaget, Básicamente el docente debe ser un guía y orientador del proceso de enseñanza y aprendizaje, él por su formación y experiencia conoce que habilidades requerirles a los alumnos según el nivel en que se desempeñe, para ello deben plantearles distintas situaciones problemáticas que los perturben y desequilibren. En síntesis, las principales metas de la educación en general y la de los docentes en particular son: en principio crear hombres que sean capaces de crear cosas nuevas, hombres creadores e inventores; la segunda meta es la de formar mentes que estén en condiciones de poder criticar, verificar y no aceptar todo lo que se le expone.
CONCLUSION:
Nosotros como futuros docentes, tenemos la obligación de mejorar la educación en nuestra ciudad al menos, y para ellos como ya se vio se requiere de una amplia gama de conocimiento e información que nos permita más adelante poder llegar de una manera distinta al educando aplicando diversas estrategias metodológicas, principios y entre otras muchas herramientas que nosotros haremos uso.
BIBLIOGRAFIA:
-Psicología y pedagogía (1969) -La educación de las personas, el arte de educación, instrucción y enseñanza - Pérez-Díaz, V.; Rodríguez, J.C. (2008): La adolescencia, sus vulnerabilidades y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
Las fuentes que se utilizaron para la realización de la presente investigación evidentemente son las escritas, virtuales y también orales (encuestas orales realizadas a jóvenes sobre las redes sociales)
¿LAS REDES SOCIALES COMO INFLUYEN EN LA EDUCACIÓN? La redes sociales son muy importantes para el desarrollo de la educación ya que hoy en día la tecnología está más al alcance de cualquier persona ósea estamos en contacto y en un mundo donde la globalización es parte de ella. Muchos profesores están ya en redes sociales, pero por lo visto, son casi inexistentes los que las han llevado hasta el aula por otro lado también es otra de las herramienta de información para los docentes donde se trata de reflexionar de cómo usar la tecnología, ya que son las bases que ofrece el internet para poder comunicarse. Las redes tecnológicas de comunicación se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación. Hoy en día los docentes tienen que estar en constante comunicación con los alumnos como también hacerles llegar una información que les ayude más en el aprendizaje y resolver todas las dudas que pueda tener los alumnos sobre el tema o materia que se trate, los docentes tienen que utilizar estas redes sociales, como también tienen que estar capacitados y así ser un docente de calidad en este caso cada docente busca su calidad de enseñanza.
¿como influye las redes sociales en la educacion? en mi opinion considero que las redes sociales trabajan como un mecanismo en la que muchas personas pueden potenciar su comunicacion, realizar tareas,sin estar presentes en una aula, etc. sin embargo el uso de estas tienen sus ventajas y desventajas: como una de las ventajas puedo mencionar que nos ayuda a compartir todo tipo de informacion ,podemos obtener un aprendizaje autonomo y creativo . como desventaja considero que las redes sociales destruyen la mente de los estudiantes siempre y cuando se vuelven adictos a ello. por otro lado se pierden la autenticidad con la que se dicen las cosas o la manera como nos expresamos con los demas y por ultimo al momento de estar pendientes en las redes sociales dejamos de concentrarnos en nuestro trabajo. PODEMOS UTILIZAR LAS REDES SOCIALES DE MALA O BUENA FORMA PORQUE NOSOTROS PODEMOS CONTROLARLO A HACER ALGO QUE NOS BENEFICIE.
Las redes sociales es el medio de comunicación más utilizada por los jóvenes, profesionales y por diferentes personas ya que ocupa una gran repercusión en los diversos ámbitos sociales, y medios de comunicación. Redes sociales, esta intima mente ligada con el Internet, la informática, la tecnología y la comunicación. Las cuales son utilizadas con diferentes fines por cada persona de acuerdo a su condición social por ejemplo un docente con fines pedagógicos, las empresas con fines de ofrecer sus productos y otros así como algunos los periodistas con fines de la farándula entre otras cosas que podemos observar . Pero es muy rescatable su impacto en la sociedad ya que las redes sociales son los que nos une con todo el mundo, ya que allí podemos encontrar diversidad de información cobre temas que acontecen en otros países o en un determinado lugar que nos encontramos por medio de las redes sociales nos enteramos los sucesos, también encontramos libros, de algunos profesionales que lo publican ya que puede ser de interés para todos. En conclusión es una de las fuentes más utilizadas por todas las personas que lo tiene a su alcance debemos darle un buen y mejor uso ya que conecta a todo un mundo y con ello podemos mejorar nuestra calidad de vida y nuestra educación y no permitir ser uno más de los que bombardean las redes sociales con informaciones que no sirve a nadie solo está allí de relleno y distrayendo con basura o sirviéndose de cortina para no darnos cuenta de las cosas que pasa en nuestro país.
Fuente: Redes Sociales y Educación - Una reflexión acerca de su uso didáctico y creativo Autor: Álvaro Pérez Garcia
La educación, hoy en día tiene un aliado sumamente importante para poder hacerse notar, y todo esto gracias al internet que ofrece una inmensidad de recursos que uno debe saber explotarlo al máximo.
Todo este proceso se hizo más fuerte gracias al ingreso de las redes sociales en internet, y también gracias a la web 2.0, pone a disposición de la escuela una potente herramienta de trabajo colaborativo que, además, permite, gracias a las miles de conexiones que se establecen a través de ellas, el acceso a una ingente cantidad de información. De allí depende el buen uso que se haga de ellas, dependerá el éxito o fracaso de su integración como herramienta didáctica y creativa en la escuela, y para ello fundamental la formación tanto del estudiante y docente, como de las familias, en el uso crítico-didáctico de las redes.
La internet por consiguiente trajo las redes sociales, y esta te sirven como una plataforma muy diversa en la cual puedes interactuar, hoy en dia podemos ver que las redes sociales son muy populares y muy frecuentadas ya que este se convierte en un espacio virtual de comunicación entre personas con algún rasgo en común en la que sus usuarios pueden contactar con familiares, amigos o desconocidos, y compartir contenidos sin que importe el tiempo, el espacio o la ubicuidad, partiendo desde este punto pues uno en el ámbito educativo también podemos saber aprovechar muy bien estas redes y las direccionas hacia un ámbito más escolar y de formación; es asi que hacemos o entablamos “una sociedad en red” como hace mención Castell, pues en nuestro caso haríamos que sea una sociedad en red direccionada al ámbito educativo.
fuente: impacto de las tic en educación: funciones y limitaciones
ResponderEliminarautor: Dr Pere Marques Gralles
mi apreciación
Las redes sociales es tal vez uno de los medios de comunicación mas utilizados por los jovenes en estos ultimos años. y no solo por la facilidad que ofrece su mecanismo de uso, sino que ademas tiene una gran repercusión en los diversos ámbitos sociales, y medios de comunicación.
No debemos olvidar que las redes sociales, aquellas que se presentan a través de la Internet, son un producto de la informática, y la tecnología, así las redes sociales son un producto de las TICs, es por esta razon que mi comentario se bera infuenciado por rescatar y valorar mas que el aspecto de las R.S el trabajo de las TICs en esducacion,
¿que son las TICs en educacion?
son todos las herramientas que ofrece las tecnologías de la informática y la comunicación, que pueden y deben utilizarse con fines pedagógicos,
estas plataformas virtuales: facebook, blog, etc son un producto de las TICs, en educación facilitan los medios de difucion , a través de características flexibles, accesibles, y rápidas, siempre y cuando se cuente con una computadora e internet. no podemos negar su impacto (positivo y negativo) en nuestro diario vivir, existen diversos mecanismos que ofrecen un entorno social mente virtual, algunos generales otros específicos en materia educativa, un ejemplo de ello es el edoome, la educación es un medio de preparación para responder los desafíos de una sociedad hoy la sociedad es globalizada, y los desafíos cada vez mas cambiantes, no podemos resolver estos desafíos sin el uso de nuevas tecnologías, aun así hay mucho por mejorar y estudiar.
LA INFLUENCIAS DE LAS REDES SOCIALES EN EL PROCESO EDUCATIVO
ResponderEliminarEn la actualidad los tiempos han cambiado notablemente, la globalización ha traído grades cambios en la sociedad, de igual manera la globalización trajo con ella ciertas desventajas en la sociedad.
Las redes sociales Actualmente están adquiriendo cada día más protagonismo en la sociedad. Como parte de la misma, la trascendencia de estas herramientas en la educación, docencia es cada vez mayor. Con el objetivo de favorecer nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje.
Pero en la actualidad la redes sociales se han convertido en un medio de comunicación global, así mismo un espacio de ocio entretenido e informativo que conlleva a la pronta emisión y recepción de información. Muchas personas confundimos lo que son espacios pequeños de entretenimiento con un largo rato de estos. Los adolescentes son el principal caso de este, siempre nos guiamos por lo novedoso y a partir de los avances tecnológicos buscamos estar siempre al Top de estos. Por ende el mal uso de las redes sociales afecta en el rendimiento académico de los estudiantes, Todo estos cambios han incido de manera negativa en la Institución Educativa.
Es así que tenemos mayor irresponsabilidad en las actividades académicas y esto influye en mayor grado al aprendizaje de los alumnos. Por ende podemos decir que el desarrollo cognitivo de los alumnos están siendo infectadas de pornografía, videojuegos, etc.
Esto afecta directamente en el aprendizaje de los alumnos, a su los culpables de este problema no solo son los estudiantes, de manera resumida podemos decir que la culpa lo tiene toda la sociedad.
El nuevo reto de la sociedad es ayudar a recapacitar, reconstruir dicha información con la finalidad de convertirla en un conocimiento comprensible y con significado. es un reto más para los futuros educadores hacer que potencie y se desarrolle en los estudiantes las habilidades y competencias relacionadas con la búsqueda de información, con saber discriminar lo que es información útil y de interés para ciertos propósitos, analizar y contrastar datos obtenidos de diversas fuentes, así como aprender a organizarla, reconstruirla y difundirla.
Fuente: http://jjdeharo.blogspot.com/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html
ResponderEliminarEscrito por: Juan José de Haro
Comentario:
Debido al avance excesivo y acelerado de la tecnología, los diferentes campos de nuestra sociedad deben estar a la par de nuestras necesidades, debido a las distancias que este implica para una mayor comunicación rompiendo obstáculos y barreras que nos impiden una mayor sociabilización, eso sí, sin perder la noción de cómo son las cosas respecto a nuestra realidad.
Gracias a distintas fuentes de información podemos llegar a cumplir diferentes tareas y obligaciones para nuestra sociedad, gracias a estas herramientas nos permiten optar por un sistema con mayor facilidad en un mundo donde se exige con cada segundo que transcurre. Lamentablemente estas herramientas son mal utilidad por la sociedad, mientras que otras optan por dar un nuevo significado a las “redes sociales” ya que en un inicio fueron creadas para una herramienta en cuanto a la educación a distancia. Gracias a estas herramientas podemos lograr retos que necesitamos superar para lograr nuevas metas.
Gracias a estas herramientas podemos darles un mejor uso a la intención que se quiere dar, para una mayor comunicación sin fronteras y poder así lograr una educación de calidad a distancia.
En conclusión las redes sociales nos permiten optar por una opción de distancia y mayor comunicación y confianza con los maestros y alumnos, por la cual permita una mayor fluidez de sociabilización para poder lograr una mayor confianza entre los dos lados.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarCreo que las redes sociales han evolucionado en la forma que vivimos, Tanto docentes y estudiantes se pueden beneficiar de las posibilidades de las redes sociales, a unos facilitándoles la labor docente, a los otros, facilitándole el proceso de aprendizaje al tener, entre otras cosas, acceso directo al profesor, para preguntarle dudas. Por ejemplo el uso del Facebook puede ser muy beneficioso para los estudiantes y docentes .los docentes pueden colgar en la red social las tareas a realizar, y los alumnos, además, de acceder a ellas en cualquier momento, tienen una vía abierta con el profesor.
ResponderEliminarEn cambio si hablamos hace veinte años la única forma de aprender, bueno, de estudiar, era leer el libro una y otra vez, palabra por palabra, hasta memorizar el tema que tenía que examinarse.
Claro, hoy en día no existe un filtro adecuado para el uso de las fuentes primarias, buscamos una información elaborada y en eso ya tendríamos una desventaja para los estudiantes, en cuanto al utilizar las redes sociales (internet).
Las redes sociales, inciden más que nunca en la educación de las nuevas generaciones, moldean gustos y tendencias en públicos de todas las edades e incluso influyen en la manera como el individuo se relaciona consigo mismo, con sus semejantes y con el mundo.
ResponderEliminarEs por ello necesario que los educadores deben saber utilizar las herramientas de internet incluida las redes sociales para poder incorporarlas en sus sesiones de clases, que a fin de cuentas logran que el estudiante construya su aprendizaje y ayude también de manera colaborativa a los demás; al igual que permiten clases más innovadoras, creativas, dinámicas y con una gran cantidad de información.
Actualmente las redes sociales representan un mecanismo para que un conjunto de personas puedan potenciar su comunicación, estas características hacen pensar que su uso es conveniente en entornos educativos con el fin de potenciar diversos aspectos como participación del alumnado en el proceso de aprendizaje, aprendizaje autónomo, interacción y motivación de los alumnos asi mismo como lacreatividad de los estudiantes.
FUENTES:
http:// redes sociales-educación-blogspot.com/2011/01/hablar-de-redes-sociales-e-internet-en.html?m=1
La influencia de las redes sociales en el aprendizaje colaborativo
Profesor en su registro estoy como ESTEFANY LOURDES CANO CHÁVEZ gracias ;)
EliminarLa implementación de las redes sociales hoy en día es un gran aporte para la educación ya que podemos lograr infinidades de aprendizajes, utilizándola de manera creativa se convierte en un medio muy eficaz para desarrollarnos mucho mejor.
ResponderEliminarEl cual además de eso nos ofrece herramientas interactivas tales como son los foros, blogs, mensajería, y tantos medios al gusto de cada una de nuestras necesidades el cual además no solo permite desarrollar la transmisión de conocimientos, sino que también nos ayuda a desarrollar competencias tecnológicas muy imprescindibles para poder desarrollarnos en contextos diversos y complejos.
También resaltar que nos ayuda a desarrollar aptitudes como lo es la socialización mediante el uso de redes sociales, muy útiles para poder hacer un trabajo en equipo, el cual ofrece infinidad de oportunidades de poder difundir la actividad educativa de distintas instituciones.
http://jjdeharo.blogspot.com/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html
La mayoría de los educandos tienen la capacidad de alcanzar un alto grado de dominio de la materia que se les enseña, y más aún si la enseñanza es impartida de manera eficiente y sistemática.
ResponderEliminarSe observa a los docentes involucrados en relación a la utilización de las nuevas tecnologías de comunicación en la educación y más que todo al uso del internet.
Debido al uso de las TICS es que el docente pasa de ser un poseedor del saber a un mediador-orientador, y hace que los alumnos sean más activos, capases de pensar, transmitir además que sean conscientes de su entorno,
De esta manera los nuevos avances de la tecnología tienen un efecto en la calidad del aprendizaje.
FUENTE: LAS TICs EN LA EDUCACION
Prof. Roni R. Aguilar Huaccha
El actual y excesivo uso de las redes sociales requiere la modificación de los roles de docentes y los alumnos , lo que implica la adaptación de estrategias de enseñanza y aprendizaje que incluyan la Web 2.0 y sus diversas herramientas, como parte trascendente en las prácticas educativas.
ResponderEliminarTanto los docentes como los alumnos en el entorno de las redes sociales requieren desarrollar habilidades como el encontrar, asimilar, interpretar y reproducir información, por lo que es necesario que cada uno de ellos reconozcan sus estilos de aprendizaje, puesto que cada uno tiene una manera distinta de percibir y procesar la información.
Por lo tanto, las redes sociales, y las herramientas de la Web 2.0, pueden considerarse una estrategia de aprendizaje, porque tendrían el papel de facilitadoras de información y medios para la integración y comunicación; de forma voluntaria, tanto asi que los educandos y educadores accederían a ellas y darían un valor agregado a sus procesos de aprendizaje.
fuente usada:
http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura3/article/view/198/213
fuente:la influencia de las redes sociales en el aprendizaje colaborativo
ResponderEliminarautor: Prof. Paloma Moreda
las redes sociales son un mecanismo para que un conjunto de personas
puedan potenciar su comunicación, cooperar y sentirse parte de una
comunidad.
tiene como fin de potenciar diversos aspectos como:participación del estudiante en el proceso de aprendizaje, interacción ,motivación ,creatividad y la creación de redes de colaboración e intercambio con continuidad espacio-temporal.
¿se desarrollan nuevos roles del profesor o estudiante?
en los últimos años, el uso de las tecnologías de información en la docencia está en auge.como una de las ventajas las redes sociales favorecen en la comunicación profesor-alumno para un mejor proceso de aprendizaje sin embargo el profesor tiene que analizar y evaluar las diferentes metodologías que quiera aplicar en el aula.
dado de este modo se producirá un trabajo colaborativo donde el profesor y el alumno saldrán beneficiados con el uso adecuado de las redes sociales.
La educación y las redes sociales en las instituciones educativas
ResponderEliminarLa educación y las redes sociales. Esta es una combinación que se puede convertir en una ventaja diferencial para una institución educativa que vea en las redes sociales una oportunidad para ser innovadora y de esta manera ofrecer una educación coherente con estos tiempos. Sin embargo, esta relación es vista con temor y recelo por parte de educadores que no son nativos digitales y tienen que educar a estudiantes que “viven” en las redes sociales ya que nacieron con ellas y son parte de su vida diaria.
Como decía Ana Rossaro “Las redes sociales son el nuevo paradigma educativo, la construcción de una nueva forma de pensar la educación.” Precisamente por eso el rol de profesor o capacitador cambia y se diluye la jerarquía entre profesor-alumno siendo el primero un guía y moderador más que una fuente de información y saber. Este nuevo entorno de aprendizaje enfatiza la inteligencia colectiva estableciendo nuevas estructuras de participación, ya que todos aportamos saber, utilizamos diversas fuentes de saber y colaboramos para hacer realidad un proceso de aprendizaje. Lo cual es un gran cambio para los docentes tanto en hábitos como en actitud.
Estos son algunos ejemplos de que pueden hacer los docentes usando las redes sociales como herramientas y al mismo tiempo como el medio natural para llegar a sus alumnos:
• Usar o crear una aplicación propia en Facebook o una wiki para realizar trabajos grupales.
• Invitar a estudiantes que asistan a una clase via streaming.
• Responder preguntas, dejar tareas y anunciar fechas de eventos y exámenes en Facebook y/o Twitter.
• Compartir libros, pdfs, videos y otro material interesante usando una wiki o creando su comunidad virtual.
• Seguir a profesores, compañeros de clase y otros expertos en un tema via twitter, slideshare o RSS.
• Tener apuntes de la asignatura en un blog, wikis.
• Ayudar a que la investigación sea más divertida utilizando webquest, caza de tesoro.
Pueden existir también varios factores negativos como por ejemplo pérdida de la intimidad, avance del anonimato, saturación, etc. Sin embargo somos los tutores quienes debemos dar a conocer las ventajas y desventajas de este tipo de tecnologías, promover su uso con fines educativos y sobre todo explotar su potencial.
Finalmente debemos comprender que “LAS TECNOLOGÍAS NO CAMBIAN LA MANERA DE ENSEÑAR, PERO PUEDEN AYUDAR A INTRODUCIR NUEVAS METODOLOGÍAS Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE”
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS SOCIALES EN EL PROCESO EDUCATIVO
ResponderEliminarDESCRIPCION DEL PROBLEMA:
Los estudiantes de nivel secundario y superior y todas las personas en general actualmente son una generación que ha sido enseñada culturalmente en contacto permanente con variadas tecnologías audiovisuales e informáticas siendo estos usuarios de numerosas y diversas tecnologías, en su mayoría del tipo web 2.0, siendo éstas un elemento familiar y cotidiano de su vida, y hasta cierto punto, indispensables, todo esto a traído numerosos problemas en el proceso educativo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Actualmente las redes sociales se han convertido en un medio de comunicación global, así mismo una manera de entretenimiento ya veces de información que conlleva a la pronta emisión y recepción de información. Muchas personas confundimos lo que son espacios pequeños de entretenimiento con un largo rato de estos. Los adolescentes son el principal caso de este, y aun nosotros mismos casi siempre nos guiamos por lo novedoso y a partir de los avances tecnológicos buscamos estar siempre con lo último, siendo el Facebook, y el twitter las redes más frecuentadas actualmente.
EL nuevo reto para nosotros, los futuros docentes es ayudar a reconstruir dicha información con la finalidad de convertirla en un conocimiento comprensible y con significado. Esta meta educativa requiere que en las aulas se potencie y se desarrolle en los estudiantes las habilidades y competencias relacionadas con la búsqueda de información, con saber discriminar lo que es información útil y de interés para ciertos propósitos, analizar y contrastar datos obtenidos de diversas fuentes, así como aprender a organizarla, reconstruirla y difundirla. En definitiva, es enseñar a utilizar las TIC de forma inteligente y crítica.
JUSTFICACION:
Si vemos desde un punto estratégico y de enseñanza, ya es más que confirmado que los usuarios tienden a pasar más tiempo en las redes sociales más que en cualquier otro sitio. Utilizando las herramientas necesarias desde un punto de vista educativo las redes sociales son de suma importancia ya pueden ser nuestras mejores aliadas en la educación.
Creando grupos de discusión privados o abiertos, páginas de Facebook enfocadas en mantener informados a sus integrantes, crear foros, compartir diapositivas, discutir opiniones y fomentar la relación entre los usuarios con una temática educativa más abierta y fortalecer las relaciones profesor y alumno.
Para Piaget, Básicamente el docente debe ser un guía y orientador del proceso de enseñanza y aprendizaje, él por su formación y experiencia conoce que habilidades requerirles a los alumnos según el nivel en que se desempeñe, para ello deben plantearles distintas situaciones problemáticas que los perturben y desequilibren. En síntesis, las principales metas de la educación en general y la de los docentes en particular son: en principio crear hombres que sean capaces de crear cosas nuevas, hombres creadores e inventores; la segunda meta es la de formar mentes que estén en condiciones de poder criticar, verificar y no aceptar todo lo que se le expone.
CONCLUSION:
Nosotros como futuros docentes, tenemos la obligación de mejorar la educación en nuestra ciudad al menos, y para ellos como ya se vio se requiere de una amplia gama de conocimiento e información que nos permita más adelante poder llegar de una manera distinta al educando aplicando diversas estrategias metodológicas, principios y entre otras muchas herramientas que nosotros haremos uso.
BIBLIOGRAFIA:
-Psicología y pedagogía (1969)
-La educación de las personas, el arte de educación, instrucción y enseñanza
- Pérez-Díaz, V.; Rodríguez, J.C. (2008): La adolescencia, sus vulnerabilidades y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
Las fuentes que se utilizaron para la realización de la presente investigación evidentemente son las escritas, virtuales y también orales (encuestas orales realizadas a jóvenes sobre las redes sociales)
POR: CALEB ELIAS COLQUE CUTIRE 141917
¿LAS REDES SOCIALES COMO INFLUYEN EN LA EDUCACIÓN?
ResponderEliminarLa redes sociales son muy importantes para el desarrollo de la educación ya que hoy en día la tecnología está más al alcance de cualquier persona ósea estamos en contacto y en un mundo donde la globalización es parte de ella. Muchos profesores están ya en redes sociales, pero por lo visto, son casi inexistentes los que las han llevado hasta el aula por otro lado también es otra de las herramienta de información para los docentes donde se trata de reflexionar de cómo usar la tecnología, ya que son las bases que ofrece el internet para poder comunicarse.
Las redes tecnológicas de comunicación se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación.
Hoy en día los docentes tienen que estar en constante comunicación con los alumnos como también hacerles llegar una información que les ayude más en el aprendizaje y resolver todas las dudas que pueda tener los alumnos sobre el tema o materia que se trate, los docentes tienen que utilizar estas redes sociales, como también tienen que estar capacitados y así ser un docente de calidad en este caso cada docente busca su calidad de enseñanza.
¿como influye las redes sociales en la educacion?
ResponderEliminaren mi opinion considero que las redes sociales trabajan como un mecanismo en la que muchas personas pueden potenciar su comunicacion, realizar tareas,sin estar presentes en una aula, etc.
sin embargo el uso de estas tienen sus ventajas y desventajas:
como una de las ventajas puedo mencionar que nos ayuda a compartir todo tipo de informacion ,podemos obtener un aprendizaje autonomo y creativo .
como desventaja considero que las redes sociales destruyen la mente de los estudiantes siempre y cuando se vuelven adictos a ello. por otro lado se pierden la autenticidad con la que se dicen las cosas o la manera como nos expresamos con los demas y por ultimo al momento de estar pendientes en las redes sociales dejamos de concentrarnos en nuestro trabajo.
PODEMOS UTILIZAR LAS REDES SOCIALES DE MALA O BUENA FORMA PORQUE NOSOTROS PODEMOS CONTROLARLO A HACER ALGO QUE NOS BENEFICIE.
Las redes sociales es el medio de comunicación más utilizada por los jóvenes, profesionales y por diferentes personas ya que ocupa una gran repercusión en los diversos ámbitos sociales, y medios de comunicación. Redes sociales, esta intima mente ligada con el Internet, la informática, la tecnología y la comunicación. Las cuales son utilizadas con diferentes fines por cada persona de acuerdo a su condición social por ejemplo un docente con fines pedagógicos, las empresas con fines de ofrecer sus productos y otros así como algunos los periodistas con fines de la farándula entre otras cosas que podemos observar .
ResponderEliminarPero es muy rescatable su impacto en la sociedad ya que las redes sociales son los que nos une con todo el mundo, ya que allí podemos encontrar diversidad de información cobre temas que acontecen en otros países o en un determinado lugar que nos encontramos por medio de las redes sociales nos enteramos los sucesos, también encontramos libros, de algunos profesionales que lo publican ya que puede ser de interés para todos.
En conclusión es una de las fuentes más utilizadas por todas las personas que lo tiene a su alcance debemos darle un buen y mejor uso ya que conecta a todo un mundo y con ello podemos mejorar nuestra calidad de vida y nuestra educación y no permitir ser uno más de los que bombardean las redes sociales con informaciones que no sirve a nadie solo está allí de relleno y distrayendo con basura o sirviéndose de cortina para no darnos cuenta de las cosas que pasa en nuestro país.
Fuente: Redes Sociales y Educación - Una reflexión acerca de su uso didáctico y creativo
ResponderEliminarAutor: Álvaro Pérez Garcia
La educación, hoy en día tiene un aliado sumamente importante para poder hacerse notar, y todo esto gracias al internet que ofrece una inmensidad de recursos que uno debe saber explotarlo al máximo.
Todo este proceso se hizo más fuerte gracias al ingreso de las redes sociales en internet, y también gracias a la web 2.0, pone a disposición de la escuela una potente herramienta de trabajo colaborativo que, además, permite, gracias a las miles de conexiones que se establecen a través de ellas, el acceso a una ingente cantidad de información. De allí depende el buen uso que se haga de ellas, dependerá el éxito o fracaso de su integración como herramienta didáctica y creativa en la escuela, y para ello fundamental la formación tanto del estudiante y docente, como de las familias, en el uso crítico-didáctico de las redes.
La internet por consiguiente trajo las redes sociales, y esta te sirven como una plataforma muy diversa en la cual puedes interactuar, hoy en dia podemos ver que las redes sociales son muy populares y muy frecuentadas ya que este se convierte en un espacio virtual de comunicación entre personas con algún rasgo en común en la que sus usuarios pueden contactar con familiares, amigos o desconocidos, y compartir contenidos sin que importe el tiempo, el espacio o la ubicuidad, partiendo desde este punto pues uno en el ámbito educativo también podemos saber aprovechar muy bien estas redes y las direccionas hacia un ámbito más escolar y de formación; es asi que hacemos o entablamos “una sociedad en red” como hace mención Castell, pues en nuestro caso haríamos que sea una sociedad en red direccionada al ámbito educativo.